Pendidikan

Latihan Soal PAS Kelas 12 IPA Semester Ganjil tahun 2022

Artikel PAS SMA 12 IPA

Sedang belajar untuk Penilaian Akhir Semester? Intip soal dan pembahasan PAS kelas 12 SMA IPA berikut ini!

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

BAHASA INDONESIA

1. Teks yang berisi pandangan redaksi terhadap suatu peristiwa atau berita aktual disebut …. 

A. teks berita
B. teks editorial
C. teks artikel
D. teks tanggapan
E. esai

 

Pembahasan 

Teks berita merupakan suatu teks yang menyampaikan kabar atau informasi kepada masyarakat tentang suatu peristiwa atau kejadian faktual dan aktual yang diinformasikan secara tertulis. 

Teks editorial atau tajuk rencana adalah artikel yang merupakan pandangan redaksi terhadap suatu peristiwa atau berita aktual yang menjadi sorotan, fenomenal, dan kontroversial yang menimbulkan perbedaan pendapat. Teks artikel adalah jenis tulisan yang berisi pendapat, gagasan, pikiran, atau kritik terhadap persoalan yang berkembang di masyarakat dan ditulis dengan bahasa ilmiah populer. 

Teks tanggapan adalah teks yang berisi pendapat berupa pujian atau kritik terhadap suatu peristiwa, fenomena, karya, ucapan, ataupun perbuatan seseorang. 

Esai merupakan suatu tulisan atau karangan yang membahas suatu hal secara sepintas dari sudut pandang pribadi penulisnya.. 

Dengan demikian, pernyataan yang terdapat pada soal merupakan pengertian dari teks editorial. 

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

2. Perhatikan ilustrasi berikut! 

Tian membuat teks editorial yang memiliki ciri-ciri sebagai berikut. 

  1. Pemilihan kata dan cara menyampaikan ide sangat diperhatikan. 
  2. Berpegang teguh pada norma atau kaidah yang berlaku. 
  3. Bersikap mempertahankan kebiasaan yang berlaku. 
  4. Menghindari pendekatan kritis yang tajam. 
  5. Mempertimbangkan aspek politis lebih besar daripada aspek psikologis. 

Berdasarkan kelima ciri tersebut, teks editorial yang dibuat oleh Tian termasuk teks editorial …. 

A. pers papan atas 
B. pers papan bawah 
C. pers papan tengah
D. interpretatif
E. kontroversi

 

Pembahasan 

Berdasarkan golongan pembacanya, teks editorial dibagi menjadi dua, yaitu teks editorial atau tajuk rencana pers papan atas dan tajuk rencana pers papan bawah. 

Ciri-ciri yang disebutkan tersebut merupakan ciri teks editorial papan atas . Sementara, teks editorial papan bawah memiliki ciri berani, atraktif, progresif, memilih pendekatan kritis yang bersifat tajam dan “tembak langsung”, serta lebih memilih pendekatan sosiologis daripada politik. 

Dengan demikian, teks editorial yang dibuat oleh Tian termasuk teks editorial papan atas. 

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

3. Novel merupakan prosa yang ditulis secara ….

A. dramatik
B. imajiner
C. kronologi
D. objektif
E. naratif 

Pembahasan 

Novel termasuk prosa yang ditulis secara naratif. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), naratif diartikan sebagai bersifat narasi; bersifat menguraikan (menjelaskan dan sebagainya). 

Pilihan jawaban A tidak tepat karena novel tidak ditulis secara dramatik. 

Pilihan jawaban B tidak tepat karena yang imajiner adalah cerita dalam novelnya, bukan cara penulisan novelnya. 

Pilihan jawaban C tidak tepat karena novel tidak ditulis secara kronologis (berurutan). Novel ditulis sesuai dengan keinginan penulisnya. 

Pilihan D tidak tepat karena novel berisi cerita yang bersifat imajiner. Artinya, cerita yang ada di dalamnya sebagian besar tidak sesuai dengan kenyataan. 

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah E.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

4. Bacalah kutipan novel berikut! 

Badanku panas dingin. Ada yang tidak beres dalam mulutku, di belakang, sebelah kiri. Ketika, meludah, merah. Gigi yang tidak diundang, tumbuh di situ. Betapa murah hati Tuhan, dalam usia dewasa ini, saya masih diberi gigi. Sayangnya, dapat dikatakan, berdasarkan pendapat awamku, tidak ada lagi tempat di gusiku untuk kelebihan gigi itu. Tapi ia ngotot, menyeruak, menabrak gusi yang rapat menudunginya. Tidak ada masalah dengan geraham yang gagah perkasa itu, tapi gusinya Iuka. 

Hirata, Andrea. 2008. Mimpi-Mimpi Lintang Maryamah Kaprov, Yogyakarta: Bintang Pustaka. 

Sudut pandang yang digunakan oleh penulis pada kutipan novel tersebut adalah …. 

A. orang pertama tokoh utama 
B. orang pertama tokoh tambahan 
C. orang kedua 
D. orang ketiga mahatahu 
E. orang ketiga tokoh utama 

 

Pembahasan 

Sudut pandang pada kutipan novel tersebut adalah orang pertama tokoh utama. Hal tersebut dikarenakan penulis langsung menuliskan pengalamannya dan menjadi tokoh dalam cerita dengan menggunakan kata -ku atau saya. 

Pilihan B tidak tepat karena tokoh “saya” pada kutipan tersebut sebagai tokoh utama. 

Pilihan C tidak tepat karena sudut pandang pada novel tidak terdapat sudut pandang orang kedua. 

Pilihan D dan E tidak tepat karena tokoh yang terdapat dalam kutipan novel tersebut merupakan tokoh “saya”, bukan tokoh “dia”. Selain itu, dalam kutipan novel tersebut pengarang bertindak sebagai pelaku dalam cerita. 

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah A.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

5. Bacalah kutipan novel berikut! 

Hari telah jadi malam begitu sampai ke hotel. saya bersalin pakaian di kamar hotelku. Tetapi sewaktu saya berkaca di depan kaca, ingatanku kembali kepada perempuan bersepeda itu lagi! Kuteliti wajahku, apakah wajahku ini bukan wajah Indonesia tulen? 

Busye, Motinggo 1968. Perempuan Paris. Jakarta: Lokadjaja. 

Penggalan novel tersebut diawali dengan salah satu unsur intrinsik, yaitu …. 

A. tema 
B. latar 
C. alur 
D. penokohan 
E. sudut pandang 

 

Pembahasan 

Pada awal kalimat terlihat unsur intrinsik berupa latar. Latar pada novel merujuk pada tempat, waktu, dan suasana atau kondisi lingkungan tempat terjadinya peristiwa-peristiwa dalam sebuah cerita. Pada kalimat Hari telah jadi malam begitu sampai ke hotel digambarkan latar waktu, yaitu pada malam hari dan latar tempat, yaitu di hotel. 

Pilihan A tidak tepat karena tema dalam novel tidak dapat ditentukan dari sebuah kutipan teks. 

Pilihan C tidak tepat karena dalam kutipan tersebut tidak terlihat alur cerita. 

Pilihan D tidak tepat karena dalam kutipan tersebut tidak menggambarkan watak dari tokoh. 

Pilihan E tidak tepat karena kalimat awal dalam kutipan tersebut tidak menggambarkan sudut pandang cerita. 

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah B.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2BAHASA INGGRIS

1. Avi: I can’t do this on my own. Would you please give me a hand? 

Fia: Sure. That’s what friends are for. 

The underlined sentence can be best replaced with … 

A. Would I like you to help me?
B. Can I do you a favour?
C. What can I do to help you?
D. Do you mind helping me out?
E. Is there anything you can do to help me? 

 

Pembahasan 

“Do you please give me a hand?” artinya “Apakah kamu bersedia membantuku?”. Kalimat tersebut digunakan oleh Avi untuk meminta tolong/pertolongan kepada Fia. Ungkapan yang memiliki makna yang sama adalah “Do you mind helping me out?”. 

Pilihan A dan E tidak tepat karena maknanya tidak masuk akal. Ungkapan tersebut menunjukkan bahwa seseorang bertanya jika dirinya membutuhkan seseorang. Jika seseorang membutuhkan pertolongan seharusnya tidak perlu bertanya demikian melainkan langsung meminta pertolongan. 

Pilihan B dan C tidak tepat karena ungkapan tersebut digunakan untuk menawarkan pertolongan. 

Jadi, pilihan jawaban yang benar adalah D. 

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

2. My evening newspaper has been coming late lately. If the paper ____ on time today, I’m going to cancel my subscription. The correct answer to fill in the blank is ….
A. Arrives
B. don’t arrive
C. won’t arrive
D. didn’t arrive
E. doesn’t arrive

 

Pembahasan 

“I’m going to” menunjukkan bahwa kalimat di atas termasuk jenis first conditional yang menggunakan be going to. Pola kalimatnya adalah If + Simple Present Tense, S + be going to + V1. 

Maksud kalimat tersebut adalah “Jika korannya tidak sampai/tiba tepat waktu hari ini, saya akan batal berlangganan.”. Frasa “tidak tiba” bermakna negatif, maka kita harus menggunakan do/does + not + V1. Karena subjeknya merupakan kata benda tunggal (the paper), maka bagian rumpang paling tepat diisi dengan doesn’t arrive. 

Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah E. 

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

3. I’ll come home ____. 

The correct answer to complete the sentence is ….

A. if I finished work
B. when I finish work
C. if I had finished work
D. when I finished work
E. if I’ll finished work

 

Pembahasan

Kata I’ll adalah singkatan dari I will yang menunjukkan bahwa kalimat di atas merupakan first conditional dengan pola If + S + V1, S + will + V1. 

Kata if dalam hal ini boleh digantikan oleh when atau whenever sehingga pilihan B tepat. 

Pilihan lainnya tidak tepat karena tidak menggunakan bentuk yang sesuai (verb 1). 

Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah B.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

4. What ____ you do if you ____ a bird? 

The most suitable answers to fill in the blanks are …. 

A. will you do; are 
B. you would do; are 
C. will you do; were 
D. would you do; were 
E. you would do; were 

 

Pembahasan 

Berdasarkan pilihan yang tersedia, dapat diketahui bahwa maksud kalimat rumpang tersebut adalah “Apa yang akan kamu lakukan jika kamu menjadi seekor burung?”. 

Kalimat tersebut menunjukkan unreal possibility atau kemungkinan yang tidak mungkin terjadi karena tidak mungkin seorang manusia bisa berubah menjadi burung. Dengan demikian, bentuk kalimat pengandaian yang tepat adalah second conditional (S + would + V1 + If + S + V2). 

Karena kalimat tersebut adalah kalimat tanya, maka posisi subject dan would bertukar (Would + S + V1 + If + S + V2?). Berdasarkan pola tersebut, kalimatnya menjadi “What would you do if you were a bird?”. 

Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah D.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

5. Read the text and answer the question! 

January 28, 2019 

Mr. Bambang Nasution 
Ruangraya Company 
Sahardjo Street 161 

Dear Mr. Nasution, 

      I am writing to apply for the programmer position advertised in the Ruangraya post. As requested, I am enclosing my certifications, my resume, and three references. The opportunity presented in this listing is very interesting, and I believe that my strong technical experience and education will make me a very competitive candidate for this position. The key strengths that I possess for success in this position include: 

I have successfully designed, developed, and supported live use applications; 

I strive for continued excellence; 

I provide exceptional contributions to customer service for all customers. 

       With a Bachelor of Science degree in Computer Programming, I have a full understanding of the full life cycle of a software development project. I also have experiences in learning and excelling at new technologies as needed. Please see my resume for additional information on my experience. 

      I can be reached anytime via email at haryanto@gmail.com or my cell phone, 081234567890. Thank you for your time and consideration. I look forward to speaking with you about this employment opportunity. 

Sincerely, 
Haryanto 

The correct statement based on the text above is ….

A. The writer of the letter above is Mr. Nasution.
B. There are some other documents attached to the letter. 
C. Customer service position is available at Ruangraya Company.
D. The writer of the letter has earned his master degree in computer programming.
E. It is a must to attach at least three references from former employers to apply for the job. 

 

Pembahasan 

Pada teks tersebut, penulis menyebutkan “As requested, I am enclosing a completed job application, my certification, my resume, and three references.” yang artinya “Seperti yang diminta, saya melampirkan lamaran pekerjaan lengkap, ijazah, daftar riwayat hidup, dan tiga referensi.”. Kalimat tersebut menandakan bahwa terdapat beberapa dokumen lainnya yang dilampirkan bersama surat tersebut sehingga pilihan B tepat. 

Pilihan A tidak tepat karena nama pengirim surat tersebut adalah Haryanto, bukan Mr. Bambang Nasution. 

Pilihan C tidak tepat. Informasi yang benar adalah si penulis juga turut berkontribusi besar dalam hal layanan pelanggan (customer service). Kalimatnya sebagai berikut, “I provide exceptional contributions to customer service for all customers.”. 

Pilihan D tidak tepat karena pada teks terdapat kalimat “With a Bachelor Science degree in Computer Programming, ….”. Frasa “a Bachelor of Science degree” menunjukkan bahwa dia memiliki gelar sarjana, bukan master. 

Pilihan E tidak tepat karena tidak terdapat informasi mengenai jumlah minimal referensi yang harus disertakan. 

Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah B.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

KIMIA

1. Keberadaan zat terlarut dalam larutan menyebabkan …. 

  1. titik didih pelarut lebih tinggi daripada titik didih larutan  
  2. titik beku pelarut lebih rendah daripada titik beku larutan  
  3. tekanan uap jenuh larutan lebih tinggi daripada tekanan uap jenuh pelarut
  4. titik beku larutan lebih rendah daripada titik beku pelarut 
  5. tekanan osmotik larutan lebih rendah daripada tekanan osmotik pelarut  

Pembahasan 

Keberadaan zat terlarut dalam larutan akan menyebabkan perubahan sifat koligatif larutan, yaitu

  • titik beku larutan lebih rendah daripada titik beku pelarut, 
  • titik didih larutan lebih tinggi daripada titik didih pelarut, dan 
  • tekanan uap jenuh larutan lebih rendah daripada tekanan uap jenuh pelarut. 

Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-1

2. Perhatikan beberapa contoh penerapan sifat koligatif larutan dalam kehidupan berikut! 

  1. Desalinasi air laut menjadi air tawar. 
  2. Etilen glikol ditambahkan dalam cairan radiator mobil. 
  3. Cairan infus yang akan dimasukkan ke dalam tubuh. 
  4. Garam dapur yang digunakan pada pembuatan es putar. 
  5. Pemberian garam pada lintah. 

Penerapan sifat koligatif tekanan osmotik ditunjukkan oleh nomor …. 

  1. 1 dan 2 
  2. 2 dan 4 
  3. 4 dan 5 
  4. 5 dan 1 
  5. 3 dan 4 

Pembahasan 

Penjelasan aplikasi sifat koligatif pada soal adalah sebagai berikut. 

  1. Desalinasi air laut menjadi air tawar tekanan osmotik, tepatnya osmotik balik. Air laut ditekan melalui membran sehingga air tawar dihasilkan dengan memisahkan garam. 
  2. Etilen glikol ditambahkan dalam cairan radiator mobil penurunan titik beku dan kenaikan titik didih. Pada negara beriklim subtropis, aplikasi digunakan agar radiator tidak membeku saat musim dingin. Pada negara beriklim tropis, aplikasi digunakan untuk mencegah air radiator mendidih ketika mesin terlalu panas. 
  3. Membuat cairan infus yang akan dimasukkan ke dalam tubuh tekanan osmotik. Cairan infus dibuat isotonik agar lebih cepat larut dalam darah. 
  4. Garam dapur yang digunakan pada pembuatan es putar penurunan titik beku. Titik beku turun sehingga kondisi beku berlangsung pada suhu yang lebih dingin. 
  5. Pemberian garam pada lintah tekanan osmotik. Air sebagai cairan tubuh lintah keluar karena efek osmotik dari garam sehingga lintah akan mengalami dehidrasi kemudian mati. 

Penerapan sifat koligatif tekanan osmotik ditunjukkan oleh nomor 1, 3, dan 5. 

Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

3. Tiap mol ion Fe2+ dioksidasi menjadi Fe2O3 akan disertai dengan pelepasan elektron sebanyak ….

  1. 1 mol
  2. 2 mol
  3. 4 mol
  4. 0,5 mol
  5. 1,5 mol

Pembahasan

Biloks Fe pada Fe2+ adalah +2, menyesuaikan muatannya sebagai ion monoatomik. Biloks Fe pada senyawa Fe2O3 dapat dihitung seperti berikut.

12IPA_KIMIA1

oleh karena biloks Fe pada Fe2O3 bernilai +3, dapat ditulis juga sebagai Fe3+. Persamaan reaksi sederhananya adalah seperti berikut.

Fe2+ → Fe3+ + e

Tiap 1 mol ion Fe2+ dioksidasi menjadi Fe3+ akan disertai dengan pelepasan 1 mol elektron.

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

4. Unsur dengan konfigurasi elektron berakhir pada subkulit 5f termasuk dalam golongan …. 

  1. IIIA 
  2. IIIB 
  3. IIIB lantanida 
  4. IIIB aktinida 
  5. VB 

Pembahasan 

Unsur dengan konfigurasi elektron berakhir pada orbital f dipastikan termasuk golongan IIIB. Golongan IIIB terbagi menjadi dua, yaitu golongan lantanida dan aktinida. Unsur dengan konfigurasi elektron berakhir pada 4f termasuk golongan lantanida, sedangkan 5f termasuk golongan aktinida

Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

5. Rani ingin mengetahui jenis logam yang terkandung dalam cuplikan suatu garam dengan melakukan uji nyala. Setelah dilakukan uji nyala, ternyata didapatkan hasil warna ungu. Berdasarkan percobaan, dapat disimpulkan bahwa garam tersebut mengandung kation dari …. 

  1. Na 
  2. Ba 
  3. Sr 
  4. Ca 

Pembahasan 

Hasil uji nyala terhadap unsur golongan alkali dan alkali tanah adalah sebagai berikut. 

  • natrium (Na) → kuning 
  • barium (Ba) → hijau 
  • stronsium (Sr) → merah 
  • kalsium (Ca) → jingga 
  • kalium (K) → ungu 

Jadi, jawaban yang tepat adalah E.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

 FISIKA

1. Hambatan listrik yang dimiliki oleh seutas kawat yang panjangnya 4 meter dengan luas penampang 0,5 mm2 dan hambat jenis 0,0000045 Ωm adalah ….

  1. 4,5 Ω
  2. 9 Ω
  3. 18 Ω
  4. 22,5 Ω
  5. 36 Ω

Pembahasan

Diketahui:

Panjang kawat: l = 4m

Luas penampang kawat: A = 0,55 mm2 = 0,5 x 10-6 m2

Hambat jenis kawat: ρ = 4,5 x 10-6 Ωm

Hambatan listrik yang dimiliki oleh kawat tersebut adalah

12IPA_KIMIA2

 Jadi, jawaban yang tepat adalah E.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

 2. Perhatikan rangkaian listrik berikut ini!

 12IPA_FISIKA3-01

Jika pada rangkaian tersebut mengalir arus listrik sebesar 4 A, nilai hambatan R adalah … ohm.

  1. 1,1
  2. 2,2
  3. 3,3
  4. 4,4
  5. 5,5

Pembahasan

Besar hambatan total pada rangkaian adalah

12IPA_FISIKA1

Resistor 8 ohm dan 32 ohm dipasang paralel, maka hambatan pengganti keduanya () yaitu

12IPA_FISIKA2

dipasang seri dengan R, maka nilai hambatan R dapat diketahui dengan

Rt0t = + R

7,5 = 6,4 + R

R = 1,1 Ω

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

 3. Sebuah kawat lurus dialiri arus I seperti gambar berikut. 

12IPA_FISIKA4

Pernyataan yang tepat berdasarkan gambar di atas adalah … 

  1. Medan magnet pada titik X dan Y berdasarkan kaidah tangan kanan dinyatakan dengan ibu jari. 
  2. Medan magnet pada titik X dan Y mengarah ke luar bidang.
  3. Medan magnet pada titik X mengarah ke luar bidang.
  4. Medan magnet pada titik Y mengarah ke luar bidang.
  5. Arah medan magnet tidak dapat ditentukan.

Pembahasan 

Berdasarkan kaidah tangan kanan, ibu jari menyatakan arah arus listrik dan keempat jari lainnya yang melingkar menyatakan arah medan magnet. 

Jika arah arus ke atas, maka pada titik Y medan magnet mengarah ke dalam bidang dan pada titik X medan magnet mengarah ke luar bidang. 

Dengan demikian, pernyataan yang tepat adalah medan magnet pada titik X mengarah ke luar bidang.

Jadi, jawaban yang tepat adalah C.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

4. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! 

  1. Jumlah lilitan primer lebih banyak dari jumlah lilitan sekunder 
  2. Besar tegangan primer lebih besar dari besar tegangan sekunder 
  3. Besar arus primer lebih kecil dari arus sekunder 
  4. Daya listrik pada lilitan primer lebih besar dari daya listrik pada lilitan sekunder 

Pernyataan yang benar mengenai trafo step down ideal adalah …. 

  1. 1, 2, dan 3
  2. 1 dan 3
  3. 2 dan 4
  4. 4 saja
  5. Semua benar

Pembahasan 

Ciri-ciri trafo step down, yaitu 

  1. Jumlah lilitan primer lebih banyak dari jumlah lilitan sekunder 
  2. Besar tegangan primer lebih besar dari besar tegangan sekunder 
  3. Besar arus primer lebih kecil dari arus sekunder 

Sementara itu, daya listrik pada trafo ideal (baik step up maupun step down) selalu tetap dan kontinu. Dengan demikian, pernyataan yang benar mengenai trafo step down ideal adalah 1, 2, dan 3.

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

5. Sebuah rangkaian RLC terdiri dari hambatan sebesar 50 ohm, induktor 2 mH, dan kapasitor yang dihubungkan secara seri memiliki frekuensi resonansi 50 / π. Kapasitansi kapasitor yang digunakan adalah …. 

  1. 0,05 mC 
  2. 0,5 mC 
  3. 5,0 mC 
  4. 50 mC 
  5. 500 mC 

Pembahasan 

Kapasitansi kapasitor yang digunakan dapat diketahui dengan 

12IPA_FISIKA5

Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan D.

 

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

BIOLOGI

1. Perhatikan pernyataan di bawah ini! 

  1. Kotiledon berada di atas permukaan tanah 
  2. Kotiledon berada di dalam permukaan tanah 
  3. Bagian yang memanjang adalah hipokotil 
  4. Bagian yang memanjang adalah epikotil 

Jenis tumbuhan di bawah ini yang sesuai dengan ciri di atas adalah ….

  1. biji kacang kapri (Pisum sativum) memiliki ciri bernomor 1 dan 4
  2. biji kelapa (Cocos nucifera) memiliki ciri bernomor 2dan 3
  3. biji kacang hijau (Vigna radiata) memiliki ciri bernomor 1dan 3
  4. biji gandum (Triticum sp.) memiliki ciri bernomor 2dan 3
  5. biji jagung (Zea mays) memiliki ciri bernomor 1 dan 4

Pembahasan 

Jenis perkecambahan dibedakan menjadi 2 yaitu epigeal dan hipogeal. Epigeal merupakan jenis perkecambahan yang kotiledonnya berada di atas permukaan tanah dan bagian yang memanjang adalah hipokotil. Perkecambahan epigeal biasanya terjadi pada tumbuhan dikotil misalnya kacang hijau, kacang merah dan jeruk. Sedangkan perkecambahan hipogeal memiliki kotiledon yang berada di dalam tanah dan bagian yang memanjang adalah epikotil. jenis perkecambahan hipogeal terjadi pada tanaman jagung, kacang kapri, kelapa, dan gandum. Berdasarkan informasi di atas, jenis tumbuhan yang sesuai dengan ciri di atas adalah biji kacang hijau (Vigna radiata) memiliki ciri bernomor 1 dan 3. 

Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan C.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

2. Perhatikan tabel di bawah ini! 

12IPA_Biologi1

Pasangan yang tepat untuk tabel di atas adalah ….

  1. I – 2, II – 1, dan III – 3
  2. I – 1, II – 3, dan III – 2
  3. I – 2, II – 3, dan III – 1
  4. I – 1, II – 2, dan III – 3
  5. I – 3, II – 2, dan III – 1 

Pembahasan 

Daerah pembelahan pada ujung akar akan menghasilkan tiga zona, yaitu protoderm, meristem dasar, dan prokambium. Pada zona diferensiasi ketiga bagian tersebut akan melakukan proses diferensiasi menjadi jaringan dewasa. Struktur dan jaringan yang dibentuk adalah: 

  • Protoderm berdiferensiasi menjadi epidermis 
  • Meristem dasar berdiferensiasi menjadi jaringan dasar (korteks) 
  • Prokambium berdiferensiasi menjadi stele 

Dengan demikian, pasangan yang tepat adalah I – 1, II – 3, dan III – 2. 

Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan B.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

3. Berikut ini contoh organisme yang masuk ke dalam kelompok hewan diploblastik adalah ….

  1. ikan kardinal
  2. gurita
  3. ubur-ubur
  4. cumi-cumi
  5. cacing gilig 

Pembahasan 

Hewan diploblastik adalah kelompok hewan yang memiliki dua lapisan embrionik yaitu lapisan endoderm dan lapisan ektoderm. Kelompok hewan yang termasuk diploblastik adalah porifera dan colelenterata. Contoh hewan yang termasuk kelompok coelenterata, yaitu ubur-ubur. 

Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan C.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

4. Kerja enzim sangat dipengaruhi oleh suhu. Setiap enzim memiliki suhu optimum yang berbeda untuk membantu reaksi kimia di dalam sel. Suatu enzim X membantu reaksi fermentasi di dalam larutan A. Ketika larutan A diletakkan dalam freezer selama 2 hari larutan tersebut tidak akan berubah, namun ketika dipanaskan larutan tersebut akan terurai. Pada saat larutan A diletakkan dalam ruangan maka akan terbentuk gumpalan susu. 

Dari ilustrasi tersebut menunjukkan bahwa enzim X bekerja pada suhu …. 

  1. 0°C – 15°C
  2. minus 
  3. 28°C – 40°C
  4. 100°C atau lebih 
  5. tidak dapat ditentukan 

Pembahasan 

Setiap enzim memiliki suhu optimum dalam meningkatkan kecepatan reaksi. Suhu optimum adalah suhu dimana enzim dapat bekerja optimal. Setiap enzim memiliki suhu optimum masing-masing, namun pada umumnya suhu optimum enzim kisaran 40°C sampai 50°C. Pada keadaan suhu terlalu tinggi akan menyebabkan enzim menjadi hancur atau denaturasi sedangkan pada keadaan suhu terlalu rendah akan menyebabkan enzim tersebut tidak aktif atau inaktif. Pada saat larutan A diletakkan di freezer maka enzim X akan menjadi inaktif karna keadaan suhu yang rendah dan ketika larutan A dipanaskan maka enzim X akan denaturasi. Enzim X akan berkerja menggumpalkan susu pada larutan A ketika diletakkan di tempat terbuka atau keadaan suhu normal (28°C – 40°C). 

Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan C.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

5. Cermati hasil metabolisme berikut! 

  1. ATP 
  2. Asam laktat 
  3. Asam piruvat 
  4. Etanol 
  5. O₂ 
  6. CO₂ 
  7. Glukosa 

Hasil dari fermentasi yang dilakukan Saccharomyces cerevisiae ditunjukkan oleh nomor …. 

  1. 3, 4, dan 7 
  2. 2, 4, dan 6 
  3. 3, 5, dan 6 
  4. 1, 4, dan 6 
  5. 1, 5, dan 7 

Pembahasan 

Saccharomyces cerevisiae adalah salah jenis khamir yang berperan dalam proses fermentasi alkohol. Fermentasi alkohol adalah proses pengubahan molekul glukosa tanpa menggunakan oksigen. Pada saat proses fementasi alkohol, 1 molekul glukosa akan diubah menjadi 2 etanol, 2CO2 , dan 2 ATP, sehingga pada soal hasil dari fementasi yang dilakukan Saccharomyces cerevisiae adalah nomor 1, 4, dan 6. 

Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan D.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

MATEMATIKA IPA

1. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan titik O adalah titik tengah ruas garis AH sebagai berikut.

 12IPA_MTK2

Sudut yang dibentuk oleh ruas garis BO dan ruas garis OH adalah ….

  1. ∠BOH
  2. ∠BOA
  3. ∠OAB
  4. ∠OHB
  5. ∠OBH

Pembahasan

Perhatikan kubus ABCD.EFGH berikut ini!

 12IPA_MTK1

Ingat kembali bahwa sudut yang dibentuk oleh dua buah ruas garis merupakan sudut lancip. Kemudian, dapat diperhatikan bahwa ruas garis OH dapat diperpanjang menjadi ruas garis AH. Proyeksi titik B pada ruas garis AH terletak pada titik A sehingga proyeksi ruas garis OB pada ruas garis AH adalah ruas garis OA. Dengan demikian, sudut rakyatnesia ruas garis BO dan ruas garis OH adalah ∠BOA

Jadi, jawaban yang tepat adalah B. 

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

2. Perhatikan gambar limas segi empat beraturan berikut ini!

12IPA_MTK3

Jarak titik T ke rusuk AB adalah … cm.

12IPA_MTK5

Pembahasan 

Karena limas pada gambar adalah limas segi empat beraturan, maka panjang rusuk TB sama dengan panjang rusuk TA, yaitu 25 cm. 

Oleh karena itu, segitiga TAB adalah segitiga sama kaki. 

Jarak rakyatnesia titik T ke rusuk AB dapat diwakili oleh panjang garis tinggi TP dengan titik P terletak pada rusuk AB. Perhatikan gambar berikut ini! 

12IPA_MTK4

Karena segitiga TAB adalah segitiga sama kaki dengan panjang rusuk TA sama dengan panjang rusuk TB, maka garis tinggi TP juga merupakan garis berat. Oleh karena itu, panjang ruas garis AP dan PB sama, yaitu 7 cm. 

Karena ruas garis TP adalah garis tinggi segitiga TAB, maka segitiga ATP adalah segitika siku-siku dengan sudut siku-siku di titik P. 

Dengan menggunakan Teorema Pythagoras pada segitiga ATP, didapat perhitungan sebagai berikut.

12IPA_MTK6

Karena panjang ruas garis TP tidak mungkin bernilai negatif, maka 12IPA_MTK7

Dengan demikian, jarak titik T ke rusuk AB adalah 24 cm.

Jadi, jawaban yang tepat adalah C.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

3. Jika rata-rata dari 10, 12, 12, 13, 14, 15, 15, dan α adalah 12,5, maka nilai α adalah …. 

  1. 10 
  2. 11 
  3. 12 
  4. 13 

Pembahasan 

Pada kumpulan data tersebut, terdapat 8 buah data dengan rata-ratanya 12,5, maka didapat perhitungan sebagai berikut.

12IPA_MTK8

Dengan demikian, nilai α adalah 9. 

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

4. Diberikan data sebagai berikut!

12IPA_MTK14

Bentuk ogive positif dari data di atas adalah ….

12IPA_MTK9

12IPA_MTK10

12IPA_MTK11

Pembahasan 

Cari masing-masing tepi bawah dan tepi atas setiap kelas, serta tuliskan frekuensi kumulatifnya sehingga diperoleh tabel berikut ini.

12IPA_MTK12

Dengan demikian, ogive positif dari data pada soal dapat digambarkan sebagai berikut.

12IPA_MTK13

Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

5. Nilai dari 12IPA_MTK15adalah …. 

  1. -2
  2. -1
  3. 0
  4. 1
  5. 2

Pembahasan 

Perlu diingat bahwa pada bentuk limit tak hingga, jika α = ρ, maka berlaku seperti berikut.

12IPA_MTK16

Oleh karena itu, didapat perhitungan sebagai berikut. 

12IPA_MTK17

Dengan demikian, nilai dari12IPA_MTK15adalah -2. Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

SEJARAH

1. Perhatikan hal-hal berikut ini! 

  1. Pemberontakan RMS 
  2. Pemberontakan DI/TII Jawa Tengah 
  3. Pemberontakan APRA 
  4. Pemberontakan PRRI/Permesta 

Dari hal di atas, pemberontakan yang terjadi karena adanya kekecewaan atas pembangunan yang tidak merata rakyatnesia pusat dan daerah ditunjukkan oleh nomor …. 

  1. 1, 2 dan 3
  2. 1 dan 3
  3. 2 dan 4
  4. 4
  5. 1, 2, 3, dan

Pembahasan 

Dari pilihan jawaban di atas, pemberontakan yang terjadi karena adanya kekecewaan akibat pembangunan yang tidak merata rakyatnesia pusat dan daerah, adalah pemberontakan PRRI/Permesta. Pada saat itu, banyak perwira militer di daerah seperti di Sumatra dan di Sulawesi melihat terjadinya kesenjangan pembangunan rakyatnesia pusat dan daerah. Hal ini diperparah dengan tingkat kesejahteraan prajurit dan juga masyarakat yang rendah. Akibat permasalahan tersebut, muncul berbagai dewan- dewan militer daerah dan selanjutnya dewan militer tersebut memproklamasikan berdirinya Pemerintah Revolusioner Republik Indonesia (PRRI) dan Perjuangan Rakyat Semesta (Permesta).

Jadi, jawaban yang tepat adalah D. 

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

2. Resolusi Jihad yang dikumandangkan pada 22 Oktober 1945, berhasil membakar semangat para santri dan masyarakat sipil untuk ikut berperan dalam melawan penjajahan Belanda. Adapun resolusi ini dikeluarkan oleh …. 

  1. K.H Ahmad Dahlan
  2. K.H Hasyim Asy’ari 
  3. Teuku Daud Beureuh
  4. Agus Salim
  5. Kartosoewirjo

Pembahasan 

Tokoh yang mengumandangkan Resolusi Jihad pada tanggal 22 Oktober 1945 adalah K.H Hasyim Asy’ari. Resolusi Jihad ini umumkan pada pertemuan wakil-wakil NU di Surabaya. Resolusi Jihad tersebut menegaskan bahwa hukum membela tanah air adalah wajib bagi setiap umat muslim di Indonesia. Tak hanya itu dalam Resolusi Jihad juga ditegaskan bahwa muslimin yang berada dalam radius 94 Kilometer dari pusat pertempuran wajib ikut berperang melawan Belanda. 

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

3. Pada tanggal 28 Juni 1948, pihak oposisi menculik Sutan Syahrir yang pada saat itu menjabat sebagai Perdana Menteri Indonesia. Penyebab kelompok oposisi menculik Syahrir adalah …. 

  1. pihak oposisi menganggap Syahrir adalah boneka Belanda
  2. diplomasi yang dilakukan Syahrir dianggap merugikan Indonesia
  3. wilayah Indonesia yang diakui Belanda semakin mengecil, yaitu hanya Jawa Tengah dan Yogyakarta
  4. kebijakan politik Syahrir dianggap merugikan dan tidak mengakomodir suara pihak oposisi 
  5. adanya upaya pelemahan kekuasaan parlemen dalam menjalankan fungsi legislatif 

Pembahasan 

Penculikan Perdana Menteri Syahrir oleh kelompok oposisi dilatarbelakangi oleh keputusan Perdana Menteri Syahrir dalam Perjanjian Linggarjati. Keputusan Syahrir dalam perjanjian tersebut membuat Belanda hanya mengakui Indonesia atas wilayah Jawa, Sumatra dan Madura. Kelompok oposisi kecewa karena diplomasi yang dijalankan oleh Syahrir dianggap merugikan Republik Indonesia. Pada akhirnya pihak oposisi yang menamakan sebagai kelompok Persatuan Perjuangan menculik Perdana Menteri Syahrir pada tanggal 28 Juni 1946. 

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

4. Kabinet Burhanuddin Harahap berhasil melaksanakan event penting dalam sejarah demokrasi Indonesia, yaitu ….

  1. Konferensi Asia-Afrika
  2. Pemilu 1955
  3. Asian Games
  4. pelaksanaan Konferensi GNB
  5. pelaksanaan Operasi TRIKORA

Pembahasan 

Salah satu peristiwa penting yang menjadi tonggak sejarah di Indonesia yang terjadi pada masa Kabinet Burhanuddin Harahap adalah diselenggarakannya pemilu pada tahun 1955. Pemilu ini dianggap sebagai pemilu yang paling demokratis yang pernah berlangsung di Indonesia. Pemilu 1955 berlangsung dalam 2 tahap, yaitu tahap pertama pemilihan anggota DPR pada tanggal 29 September 1955 dan tahap kedua pada tanggal 15 Desember 1955 untuk pemilihan anggota Konstituante. 

Jadi, jawaban yang tepat adalah B. 

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

5. Pernyataan yang sesuai untuk menggambarkan keadaan Indonesia pada masa Demokrasi Terpimpin (1959-1965) adalah … 

  1. Presiden Sukarno berhasil mewujudkan cita-cita Indonesia dalam menyejahterakan rakyat, karena pembangunan dan perekonomian yang berlangsung stabil.
  2. Presiden Sukarno berhasil membangun sinergitas rakyatnesia golongan nasionalis, agama dan komunis dalam satu kesatuan NASAKOM, sehingga tercapai stabilitas politik.
  3. Indonesia memiliki hubungan yang baik dengan negara-negara besar yang tergabung dalam Blok Timur dan Blok Barat.
  4. Presiden Sukarno berhasil mengambil alih Irian Barat melalui operasi militer Trikora yang menyebabkan Belanda menyerah.
  5. Politik Indonesia bertumpu pada figur Sukarno yang menampilkan diri sebagai pemimpin dan penguasa tunggal di Indonesia.

Pembahasan 

Pada masa Demokrasi Terpimpin, Presiden Sukarno menjadi figur tunggal sebagai pemimpin tertinggi kekuasaan Republik Indonesia. Pada saat itu, kebijakan-kebijakan yang dikeluarkan bertumpu pada pemikiran dan kehendak presiden. Bahkan pada periode ini Presiden Sukarno didaulat sebagai presiden seumur hidup di Indonesia oleh MPRS. 

Jadi, jawaban yang tepat adalah E.

SEPARATOR LATIHAN SOAL SMA-2

Soal-soal dan pembahasan di atas pasti membantu Brainies buat belajar persiapan PAS, kan? Eits, tapi kalian nggak perlu bingung kalau masih ada yang belum paham. Yuk, berlangganan Brain Academy Online dan diskusi bareng Master Teacher yang kece-kece!

Paket Gap Year UTBK Brain Academy


Nur Chafshoh

Penulis merupakan blogger asal Sidoarjo kelahiran Gresik. Sudah menjadi ibu rumah tangga dan anak 1, berusaha gigih belajar dan berbagi dengan menulis. Pendidikan, S1 Komunikasi Penyiaran Islam UINSA.

Related Articles

Back to top button